关于印发《河南省教育厅2016年度党员干部理论学习安排意见》的通知

关于印发《河南省教育厅2016年度党员干部理论学习安排意见》的通知

中共河南省教育厅直属机关委员会

关于印发《河南省教育厅2016年度党员干部理论学习安排意见》的通知

豫教直党〔2016〕9号

厅机关各支部，厅直属各单位（学校）党委、总支（支部）：

现把《河南省教育厅2016年度党员干部理论学习安排意见》印发给你们，请结合把实际认真贯彻执行。

中共河南省教育厅直属机关委员会

2016年3月2日

河南省教育厅2016年度党员干部理论学习安排意见

2016年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，也是推进结构性改革的攻坚之年。加强党员干部的理论学习，对于我们更好地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作，意义重大。按照中央和省委总的工作部署和关于领导干部理论学习的要求，现就今年我厅党员干部理论学习作出如下安排：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，学习贯彻省委九届十一次全会、省委经济工作会议精神和全省教育工作会议精神，围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，围绕树立和贯彻五大发展理念，结合我省教育工作实际和广大党员干部思想实际，认真设计学习专题，明确学习重点，创新学习形式，推动学习成果转化应用，以学习的新成效，为河南教育事业的改革发展、努力办好人民满意教育提供有力的思想保证、精神动力和智力支撑。

二、学习专题

1、深化习近平总书记系列重要讲话精神学习，切实用讲话精神统一思想、凝聚共识

把学习领会总书记在治国理政实践中形成的一系列新理念新思想新战略，同学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神结合起来，同打造“四个河南”、推进“两项建设”的重大决策部署结合起来，同推动河南教育事业的改革发展、努力办好人民满意教育结合起来，同提高党员干部思想理论素养结合起来，突出整体性、系统性要求，突出理想信念这个灵魂，注重掌握讲话贯穿的马克思主义立场观点方法，把学习的成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。

2、深入学习领会“四个全面”战略布局，结合实际扎实践行

围绕学习贯彻党的十八届五中全会精神，深入理解全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的“四个全面”战略布局的重大意义、丰富内涵和内在联系，准确把握协调推进“四个全面”的基本要求，特别要学习贯彻好省委七次、八次、九次、十次全会精神，把握我省贯彻落实“四个全面”的整体布局，深刻认识我省全面建成小康社会决胜阶段的形势和任务，努力提高破解制约如期全面建成小康社会重点难点问题的本领，为建设富强民主文明和谐美丽的现代化新河南做出应有贡献。

3、深入学习领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，努力加快现代化建设进程

深刻认识创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念的重大意义，深入把握五大发展理念的基本内涵和实践要求，不断增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉，注重从我省实际出发、按客观规律办事，持续深化我省行之有效的思路举措，在继承中创新，在创新中提升，以现代化的思维和更加积极的开放姿态推动发展，提高贯彻五大发展理念的能力和水平，发展新经验、扩大新成果、应对新情况、解决新问题，确保我省如期全面建成小康社会，为全面实现现代化努力奋斗。

4、深入学习《中国共产党章程》，做合格党员

结合即将在全党开展的“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育，系统深入学习党章，深刻认识学习党章的重大意义，深刻认识党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩，不断增强党章意识，坚定自身理想信念，提高自身道德修养，自觉履行党章赋予的各项职责，严格按照党的原则和规矩办事，永葆共产党员的先进性。

5、深入学习教育法律法规政策，更好地履行依法治教职责

党的十八届四中全会指出，全面推进依法治国，加快建设社会主义法治国家。为进一步巩固依法治教年活动成果，广大党员干部要继续认真学习教育法律法规和政策规定，做到学法懂法用法，更好地依法行政，依法治校，真正用法治思维和法治方式推动教育事业科学发展。

6、围绕建党95周年进一步加强党史学习，增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性

通过对《中国共产党党史》《中国共产党历史大事记》等的学习，系统重温党的光荣历史和伟大功绩，更好地总结和运用党的历史经验，更好地认识和把握历史发展规律;深入分析研判思想理论界一些歪曲党史、质疑祖国、抹黑英雄等历史虚无主义言论，有针对性地组织批驳、加强引导，进一步深化对中国特色社会主义建设规律和马克思主义执政党建设规律的认识，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信，凝聚服务河南教育事业改革发展的强大正能量。

7、深入学习中央关于意识形态工作的重大部署和基本要求，牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权

当前我省教育系统意识形态领域总体形势向上向好，但同时意识形态领域面临的情况十分复杂，要通过学习，重点了解当前本单位本部门意识形态领域需要注意的倾向性问题，把握做好工作的具体要求，把思想认识统一到中央和省委对当前意识形态领域形势分析和判断上来，切实担负起本单位本部门意识形态工作主体责任，确保牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权。

8、深入学习其他党内法规制度，切实加强和改进党的建设

重点学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》，学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党统一战线工作条例(试行)》《干部教育培训工作条例》等，提高维护党规党纪的自觉性坚定性，严守政治纪律和政治规矩，落实党风廉政建设主体责任和监督责任，进一步加强和改进党的建设。

三、有关要求

1、领导带头，示范引领。全体党员干部一定要从战略全局的高度，深刻认识新形势下加强党员干部理论学习的重要意义，切实增强学习的主动性自觉性。党组织主要负责同志作为理论学习第一责任人，要切实担负起领导责任，以高度负责的精神统筹抓好本单位本部门的理论学习。党员领导干部要带头学习，带头讲党课、作形势政策报告，带头宣传理论、讲解政策，带动广大干部群众的理论学习。

2、创新思路，改进方法。在集体学习研讨、专家辅导讲课、专题调查研究、个人自主学习的基础上，通过讲坛、论坛、大讲堂等途径，积极利用视频、网络、微博等形式，拓展学习渠道和学习载体，加强学习交流，提高学习效果。

3、学以致用，推动工作。坚持理论联系实际，把理论学习同研究解决本单位本部门改革发展稳定的重大问题结合起来，同研究解决党的建设的突出问题结合起来，完善发展思路、破解发展难题，认识新常态，适应新常态，引领新常态，把学习的成效转化为强大精神动力。

附件：1.2016年度省教育厅党员干部理论学习参考资料

     　2.2016年度省教育厅党员干部理论学习安排表

附件1

2016年教育厅党员干部理论学习参考资料

1、《习近平总书记系列重要讲话读本》（修订版）

2、《习近平谈治国理政》

3、《习近平关于协调推进“四个全面”战略布局论述摘编》

4、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》

5、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》；

6、《知之深 爱之切》(习近平)

7、《引领民族复兴的战略布局:“四个全面”学习读本》

8、《中国共产党廉洁自律准则》

9、《中国共产党纪律处分条例》

10、《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》

11、《中国共产党地方委员会工作条例》

12、《中国共产党统一战线工作条例(试行)》

13、《干部教育培训工作条例》

14、《河南省各级党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》

15、《河南省国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》

16、《河南省国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》

17、《郭庚茂同志在省委九届十一次全体（扩大）会议上的讲话》

18、《谢伏瞻同志在省委经济工作会议上的讲话》

19、《“一带一路”:机遇与挑战》

20、《马克思主义经济学与西方经济学比较研究》

21、《中国共产党历史》

22、《领导干部读党史经典》

23、《中国清官风范》

24、《社会主义主流意识形态与当今中国社会思潮》

25、《如何做一名合格的党员干部》

26、《党章•党规•党纪:党内重要法规学习导读》

27、《全面小康热点面对面•理论热点面对面2016》

28、《形势任务教育--2016大众热点话题》

附件2

2016年度省教育厅党员干部理论学习安排表

序号 学 习 内 容 学习形式 安排时间

1 学习省委经济工作会和省“两会”精神 集中学习 1月份

2 学习全省教育工作会议精神及朱厅长在春节过后机关全体干部会上的讲话。 集中学习 2月份

3 学习全国“两会”精神 集中学习 3月份

4 学习习近平总书记《谈治国理政》等 集中学习 4月份

5 学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》 集中学习 5月份

6 学习《中国共产党党史》、学习《中国共产党地方委员会工作条例》 集中学习 6月份

7 学习《中国共产党章程》《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》。 集中学习 7月份

8 学习《中国共产党历史大事记》、《中国革命近代史》 集中学习 8月份

9 学习省教育法律法规政策 集中学习 9月份

10 学习十八届六中全会精神 集中学习 10月份

11 学习《理论热点面对面》  集中学习 11月份

12 学习中央经济工作会议精神 集中学习 12月份

注：上述学习内容可以根据上级的统一安排和形势任务的变化调整或变更。